本文目录：
- 1、相遇问题,两车相遇后速度变为原来的一半,该如何解决?
- 2、甲、乙两车分别从两地出发相向而行,经过多少小时相遇?
- 3、两车相遇问题的解答公式
- 4、相遇问题
- 5、小学六年级相遇问题
- 6、数学相遇问题?
相遇问题,两车相遇后速度变为原来的一半,该如何解决?
解得 x = 40 所以，在第一次相遇时，甲车和乙车相遇的地点距离A点 40 千米，距离B点 80 - 40 = 40 千米。在第二次相遇时，甲车已经行驶了 x + y + 60 千米，乙车已经行驶了 80 - x + y + 60 千米。
甲乙两车从A、B两地同时出发相向而行，甲车速度是乙车速度的2倍，结果在离两地中点60千米处两车相遇。A、B两地相距多少千米？小明和小红在环形跑道上从同一地点同时出发反向而行，小明速度是小红速度的3倍，结果在离中点24米处两人第一次相遇。
两车相遇问题及解题技巧如下：确定基本变量：首先，确定问题中的基本变量，如两个物体的速度、出发位置、相遇时间等。将其表示为符号或变量，以便建立方程。建立相遇方程：根据相遇的条件，建立一个方程来描述两个物体之间的关系。通常使用距离 = 速度 × 时间来建立方程。
汽车相遇问题是数学中常见的问题之一，其解题思路主要包括以下几点：确定基本条件：首先需要明确题目中给出的基本条件，包括两辆汽车的起始位置、速度和行驶方向等。这些条件是解决问题的基础。建立方程：根据已知条件，可以建立两个方程来描述两辆汽车的运动情况。
甲、乙两车分别从两地出发相向而行,经过多少小时相遇?
经过0.8小时两车相遇。【解析】本题主要考查路程相遇问题。时间=路程÷速度，两车速度和是每小时63+57=120千米，甲地到乙地的公路长96千米，所以经过96÷120=0.8小时相遇。两个物体从两地出发，相向而行，经过一段时间，必然会在途中相遇，这类题型就把它称为相遇问题。
小汽车：60x5=90（千米）相遇时间：600除以（90+60）=4（小时）注意问题解答这类问题，要弄清题意，按照题意画出线段图，分析各数量之间的关系，选择解答方法.。
按距中点128千米相遇计算：则甲车比乙车多行了128*2=256千米，用时256/（128-96）=8小时，所以乙车行了96*8=768千米。2）按距离B站128千米相遇计算：则乙车行了128千米。3）按距A站128千米计算：则甲车用时128/128=1小时，所以乙车行驶96*1=96千米。
相遇时两车行驶的时间是：（32×2）÷（56-48）=8（小时）。两地间的距离是：（56+48）×8=832（千米）。除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个非零因数，求另一个因数的运算，叫做除法。两个数相除又叫做两个数的比。
分析：第一次相遇时，甲乙合行了1个ab两地之间的路程，且甲行了120千米。第二次相遇时，甲乙合行了3个ab两地之间的路程，则甲总共行了120×3=360千米。
是否相遇.有的题目行驶的物体并没有相遇，要把相距的路程去掉；有的题目是两者错过，要把多行的路程加上，得到同时行驶的路程。相遇问题是指两个物体从两地同时出发，面对面相向而行，经过一段时间，两个物体必然会在途中相遇。
两车相遇问题的解答公式
相遇问题公式：相遇路程＝速度和×相遇时间。相遇时间＝相遇路程÷速度和。速度和＝相遇路程÷相遇时间。相遇路程＝甲走的路程＋乙走的路程。甲的速度＝相遇路程÷相遇时间－乙的速度。甲的路程＝相遇路程－乙走的路程。
相遇时间=相遇路程÷速度和。用两车的相遇路程，即两车一共行驶的距离，除以两车的速度和，据此求出两车的相遇时间。相遇问题是指两个物体从两地同时出发，面对面相向而行，经过一段时间，两个物体必然会在途中相遇。相遇问题的基本公式：速度和×相遇时间＝路程。路程÷速度和＝相遇时间。
相遇问题公式：相遇路程＝速度和×相遇时间。相遇时间＝相遇路程÷速度和。速度和＝相遇路程÷相遇时间。相遇路程＝甲走的路程＋乙走的路程。甲的速度＝相遇路程÷相遇时间－乙的速度。
初始距离除以两车的速度之和，就是相遇所需时间。
相遇问题
相遇问题 相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇时间 追击问题的公式：速度差×追及时间=路程差。路程差÷速度差=追及时间（同向追及）。速度差=路程差÷追及时间。甲经过路程-乙经过路程=追及时相差的路程。
相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇时间 追击问题的公式：速度差×追及时间=路程差。路程差÷速度差=追及时间（同向追及）。速度差=路程差÷追及时间。甲经过路程-乙经过路程=追及时相差的路程。
相遇问题公式：相遇路程＝速度和×相遇时间。相遇时间＝相遇路程÷速度和。速度和＝相遇路程÷相遇时间。相遇路程＝甲走的路程＋乙走的路程。甲的速度＝相遇路程÷相遇时间－乙的速度。甲的路程＝相遇路程－乙走的路程。
小学六年级相遇问题
相遇问题： 甲、乙两人在环形跑道上赛跑，跑道全长400米，如果甲的速度为16米/秒，乙的速度为12米/秒。
甲的速度3米/秒，乙的速度2米/秒。如果他们同时分别从直路的两端出发，当他们跑了10分钟后，共相遇多少次？答案与解析：10分钟两人共跑了（3+2）×60×10=3000 米 3000÷100=30个全程。我们知道两人同时从两地相向而行，他们总是在奇数个全程时相遇（不包括追上）7。。29共15次。
解：①乙的速度是：3x（1十1/3）=4（千米）；②乙先出发所走路程是：4X2=8（千米）；③甲、乙两人相遇时间，即用乙先走两小时后剩下的路程除以甲、乙两人的速度和。（36一8）÷（3十4）=4（小时）。甲、乙两人经过4小时相遇。
解：设a，b两地相距x千米，甲的速度为V1千米/小时，乙的速度为V2千米/小时。
数学相遇问题?
速度差×追及时间=路程差。路程差÷速度差=追及时间（同向追及）。速度差=路程差÷追及时间。甲经过路程-乙经过路程=追及时相差的路程。
小学数学相遇问题公式为：相遇路程=速度和相遇时间。 公式解读：这一公式是解决小学数学中相遇问题的基本工具。在这里，速度和指的是两个或多个人或物体在面对面向彼此移动时的速度之和，相遇时间是指他们从开始移动到相遇所花费的时间。
九章算术经典中常见的五个相遇问题包括： 两车相向而行问题：两辆车从不同地方出发，以不同的速度相向而行，问他们多久相遇。 两车同向而行问题：两辆车从不同地方出发，以不同的速度同向而行，问他们多久能够相遇。
九章算术经典的相遇问题5个如下。题目一：今有凫起南海，七日至北海；雁起北海，九日至南海。今凫雁俱起。问何日相逢。答日：三日十六分日之十五。术日：并日数为法，日数相乘为实，实如法得一日。意思是：有野鸭从南海起飞，用7日飞到北海；有雁从北海起飞，用9日飞到南海。
